1 Mar 2024
Macerata: in biblioteca corso di informatica su sicurezza digitale e bambini
“Sicurezza informatica. Conoscerla per proteggere i bambini” è il titolo del nuovo corso di informatica in programma martedì 5 marzo, dalle 16 alle 18, nella Sala Castiglioni della Biblioteca comunale Mozzi Borgetti.
Il corso è finalizzato alla sensibilizzazione di bambini e genitori sui temi del digitale per rendere la navigazione sicura e senza pericoli anche per i più piccoli. Iniziare a conoscere questi temi fin dalla tenera età aiuta gli adulti e guida i bambini nell’esplorazione sicura e consapevole del mondo digitale. Durante il corso saranno introdotti i temi della sicurezza digitale, gli strumenti del parental control per l’impostazione di blocchi o limiti di utilizzo e la gestione della cronologia.
La partecipazione al corso è gratuita e non comporta alcuna competenza iniziale specifica e per seguirlo non occorre prenotarsi, basterà recarsi in biblioteca prima del suo inizio e si verrà iscritti sul momento. È bene che chi intenda partecipare porti il proprio dispositivo per le esercitazioni pratiche.
Il corso è svolto nell’ambito del progetto “Bussola Digitale: Orientiamo le Marche verso nuove competenze digitali” della Regione Marche. La biblioteca comunale Mozzi Borgetti è sede di un punto di facilitazione digitale. Presso questo punto è possibile ottenere assistenza personalizzata gratuita per tutti i più comuni argomenti riguardanti l’informatica. E’ sufficiente chiamare il numero 0733/256360 e fissare un appuntamento con il facilitatore presente in sede.
Tutte le informazioni relative alle attività di Bussola Digitale possono essere trovate nel portale:
bussoladigitale.regione.marche.it
Il progetto nasce con l’obiettivo di accompagnare i cittadini verso una trasformazione digitale e di diffondere la cultura dell’innovazione mediante la formazione all’utilizzo degli strumenti offerti dalle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) e l’uso dei servizi digitali messi a disposizione dalla PA o altri soggetti.